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怎样进步门生学习化学的影象服从
【编辑:本站原创】【发布时间:2010年12月22日】 【点击:
人们常说化学被称为理科中的文科,而究竟也确实云云,这也是由化学这门学科的特点所决定的。这门课的特点归纳综合起来也就是四个字-三多一杂:知识点多,实行多,联系现实多,内容繁杂。知识疏散但主线清楚,微小琐屑但纪律性强,分身文理科特点,易学易懂又易忘易错。鉴于化学学科的特点,怎样有用的影象所学历程中扳连的知识点就显得尤为紧张。只有先把所学的知识信息在大脑中储存起来,通过不停的运用,才气渐渐内化为本身的知识。
    门生结果的优劣重要决定于阐发题目息争决题目标本领。而要运用知识去办理题目,起首要可以或许影象。在化学讲授中常有门生反响元素标记等化学用语,元素及其化合物的根本知识,化学式及化学方程式,根本理论及实行等等太难记,记后也轻易忘。怎样进步影象服从呢?
    起首,要熟悉到“记”并不是一味的“死记”,肯定要先明白,在明白的底子上记。如对付阿伏加德罗定律:同温同压下,雷同体积的任何气体都含有雷同数量的分子。只有明白了这句话的意思,才气正确的形貌出来,发掘出此中的要害词:三同-同温,同压,同体积,并且是任何气体。假如不能明白这句话,每每会遗漏一两个条件,乃至不知所云为何。
    其次,要作好有用的温习。作为西席应抓好新课前的温习提问环节。提问的目标是牢固门生的影象,也是对新课的学习扫平门路。在讲授历程中还应注意新旧知识之间的比拟。如许,既起到了温习的作用,对新知识的熟悉也能更彻底。如介绍碱金属元素时,就可通过与钠的比拟,既找出共性,又表现出本性,从而加深影象。
    再次,在学习的历程中,要学会浓缩知识,记着一些要害词,这也是进步影象服从的一个很好的要领。好比在介绍钠与水反响时的征象,可归纳为五个字:浮,熔,游,响,红。每个字可表现一种征象:浮-钠是浮在水面上的;熔-与水反响时熔成一个小球;游-在水里到处游动;响-在水中发出“呲呲”的响声;红-在反响后的溶液中滴加酚酞,可观察到酚酞变红。只要记着这五个字,就能非常正确的将钠与水反响的征象形貌出来,假如能进一步阐发:为什么钠会浮在水上等雷同题目,就可以得出钠所具备的一些性子。云云影象,定能起到事半功倍的结果。
    固然,只有通过不停的运用,才气牢固影象。最有用的要领固然是做题,只有在做题的时间,才气发觉题目,强化影象。
    总之,影象是因人生活情况,教诲条件,学习风俗和生理特性而有多种多样的要领。只要我们从现实动身,通过不懈的积极,定能取得精良的结果。